Sáb 11 Abril, 2026

Alcalde de Angol pidió pausa en traspaso de la educación municipal a los SLEP

El jefe comunal participó en un seminario convocado por la Asociación Chilena de Municipalidades, donde alcaldes del país manifestaron preocupación por los resultados del nuevo sistema.

Neimar Claret Andrade

El alcalde de Angol, Enrique Neira, planteó la necesidad de realizar una evaluación del proceso de
traspaso de la educación municipal a los Servicios Locales de Educación Pública (SLEP), tras
participar en un seminario convocado por la Asociación Chilena de Municipalidades junto a jefes
comunales de todo el país.
Durante la instancia se analizaron las experiencias de comunas que ya han sido incorporadas al
sistema, cuyos testimonios —según indicó la autoridad comunal— generaron inquietud entre
quienes aún mantienen la administración municipal de sus establecimientos educacionales.
“Fuimos convocados —precisó— a través de la Asociación Chilena de Municipalidades, todos los
alcaldes y alcaldesas de nuestro país, a un seminario muy importante para los destinos que va a
tener la educación municipalizada en Chile, especialmente hoy día, con el traspaso a los servicios
locales de educación, ya los municipios no van a seguir administrando la educación de las
comunas, va a ser traspasado al SLEP”.
El alcalde Neira explicó que, ante los antecedentes expuestos en el encuentro, varios municipios
que aún no han sido incorporados al sistema solicitaron detener temporalmente el proceso con el
objetivo de analizar su funcionamiento.
“Conocimos experiencias de municipios que ya han sido traspasados —recalcó— y que
lamentablemente ha sido un fracaso enorme, o sea, no ha sido un buen proyecto, por lo cual lo
que estamos solicitando, por lo menos las comunas que no hemos sido traspasados aún, de tener
la posibilidad de hacer una pausa en esto, no seguir traspasando comunas al SLEP y hacer una
evaluación”.
Neira enfatizó que esta propuesta no responde a razones políticas, sino a la necesidad de analizar
con mayor profundidad los resultados que ha tenido el sistema en las comunas donde ya opera.
“Esta no es una pausa ideológica, no, esta es una pausa constructiva donde queremos preguntarle
a las alcaldesas y alcaldes que ya llevan algún tiempo con este sistema cuáles han sido las
fortalezas, pero también cuáles han sido las debilidades para no seguir cayendo en lo mismo”.
Infraestructura y burocracia
Entre los aspectos que generan preocupación, mencionó el traspaso de infraestructura y
equipamiento que actualmente utilizan los municipios, así como las dificultades administrativas
que podrían surgir al centralizar la gestión educativa, puesto que muchas escuelas comparten
espacios con sedes sociales, gimnasios o instalaciones comunitarias, lo que podría generar
complejidades al momento de transferir la administración al SLEP.

Asimismo, señaló que alcaldes de comunas que ya forman parte del sistema manifestaron
dificultades relacionadas con la mantención de establecimientos y la burocracia para acceder a
recursos.
El jefe comunal recordó que Angol, junto a otras comunas de la provincia de Malleco, forma parte
de la Asociación Costa Araucanía, integrada además por Renaico, Los Sauces, Purén, Traiguén y
Lumaco, territorios que serán incorporados al mismo Servicio Local de Educación Pública.
Actualmente, el traspaso de la educación municipal de Angol está programado para el 1 de marzo
de 2027, fecha que —según explicó— se mantiene vigente luego de que los municipios solicitaran
formalmente respetar el calendario establecido.
En ese contexto, Neira indicó que esperan que las nuevas autoridades nacionales puedan analizar
las inquietudes planteadas por los alcaldes en el seminario. “Lo único que estamos pidiendo es
que se detenga, que haya una pausa, se evalúe y después, según el resultado, se retome o se
busquen las alternativas para mejorar”.
Finalmente agregó que entre las preocupaciones expuestas también se encuentra la disminución
sostenida de la natalidad, fenómeno que incide directamente en la matrícula de los
establecimientos educacionales y, por consecuencia, en el financiamiento del sistema.

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