En una jornada marcada por la interculturalidad y el fortalecimiento del desarrollo lingüístico, se llevó a cabo el cuarto Encuentro de Oratoria en Inglés y Mapuzungun, una iniciativa inédita en el país que busca revitalizar el uso cotidiano de ambas lenguas entre estudiantes de séptimo y octavo básico.
En la jornada se quedó con el 1° lugar la Escuela Patricio Lynch de la localidad de Púa,
comuna de Victoria, le siguieron la Escuela Augusto Winter de la comuna de Saavedra (2°),
Pedro de Oña de Purén (3°) y Campos Deportivos de Temuco (4°).
Organizado por el Programa Inglés Abre Puertas (PIAP) y el Programa de Educación
Intercultural Bilingüe (PEIB) del Ministerio de Educación, en colaboración con las carreras
de Pedagogía en Inglés y Lengua y Cultura Mapuche de la UCT, el evento reunió a más de
100 estudiantes provenientes de establecimientos municipales y particulares
subvencionados de toda la región de La Araucanía.
La actividad comenzó con un llellipun junto a la ruka del campus, seguido de una
ceremonia de bienvenida que contó con la presencia del prorrector de la universidad, Dr.
Carlos Lüders Post, y la Seremi de Educación, Marcela Castro Armijo. Durante la jornada,
los estudiantes participaron en dos rondas de oratoria: una en inglés y otra en
mapuzungun, demostrando sus habilidades argumentativas y expresivas frente a un
jurado especializado.
Sobre el evento la seremi Castro destacó que es una “Iniciativa inédita, porque es verdad,
es la única región del país en que se desarrolla este encuentro de oratoria de Mapuzungun
e inglés, con dos programas tan potentes como es el Inglés Abre Puertas y el Programa
Interculturalidad Bilingüe, impulsado obviamente este año dentro de nuestro plan
regional, pero además es un programa que viene desde el inicio del gobierno del
presidente Gabriel Boric, donde se le pone énfasis a la cultura, pero además se le entregan
todas las herramientas que podamos tener a disposición de todos nuestros niños y niñas
para ir en el fortalecimiento de los aprendizajes”.
Al respecto, uno de los participantes, Antu Herrera de séptimo básico de la Escuela
Campos Deportivos de Temuco sobre su motivación a participar dijo “Es que a mí me
gusta el inglés y además nunca he participado en algo como esto, ni hablar frente al público, así que quería intentarlo para ver cómo iba. (…) el tema que expuse fueron los
arroyos, en inglés es waterfalls y en mapuzungun, trayenko”.
La iniciativa parte del Plan de Reactivación Educativa, se consolida como un espacio de
encuentro y aprendizaje que fomenta el intercambio de experiencias educativas entre
jóvenes de distintas comunas, como Victoria, Melipeuco, Carahue, Saavedra, Traiguén y
Temuco.
El encuentro, pionero en su tipo, se enmarca en los esfuerzos del Mineduc por articular
una educación más inclusiva y representativa de los pueblos originarios, posicionando el
mapuzungun como lengua viva en contextos formales y educativos.
